PAD ETA POAT

PAD (Plan de atencion a la diversidad) :

Definizioa:

Oinarrizko hezkuntza zuzendu behar duen printzipioa, ikasle guztiei hezkuntza egoki bat eskaintzea du xede, bakoitzaren ezaugarriak eta beharrak kontuan hartuz.

Funtzioak:

1.- Hezkuntza Premia Bereziak identifikatu.

2.- Hezkuntza Premia Bereziak pairatutako ikasleenganako atentzioa.

3.- Hezkuntza Premia Bereziak duten ikasleen eskolaratzea zihurtatzea.

4.- Gurasoen parte-hartzea.

5.- Familien banakako aholkularitza

6.- Irakasleak espezializatuak egotea.

7.-Eskolako antolakuntza garatzea.

8.- Irakasleen formazioa, Hezkuntza Premia Bereziak dituztenekiko, sustatzea.

 Programak:

1.- Integrazioaren aldeko programa.

2.- Harrera Plana.

3.- Egokitze linguistiko Plana.

4.- Aukera berdintasunaren Plana.

5.- Eskola abstentziorako Plana.

 

POAT (Plan de orientación y acción tutorial) :

Definizioa:

Oinarri pedagogiko-didaktiko osatzen eta koordinatzen duen tresna da. irakaslegoaren eginbeharretan eta orientatzearekin erlazioa du et tutoreetan eragina du ere.

Funtzioak:

1.- Garapen pertsonala eta soziala.

2.- Orientzaio akademikoaren garapena.

3.- Ikaskuntza-irakaskuntza prozesuaren zailtasunen prebentzioa.  

Programak:

1.- Harrera Plana.

2.- Hezkuntza etapak gainditzeko programa.

 

Hona hemen klasean landu genuen muralaren argazkia: